ریاضیات قجری
.ریاضیات ، دروازه و کلید علوم است ذات حق ، همیشه به کار حساب مشغول است ریاضیات علم آموختن اندیشیدن است نه آموختن اندیشه ها! خداوند اعداد طبیعی را خلق کرد، و بقیه ساخته ی دست بشر هستند اعداد برجهان حکومت می کنند خداوند به طور دایم به کار هندسه مشغول است چنین به نظر می رسد که ریاضیات ، حس جدیدی غیر از احساسات عادی بر ریاضی دانان می بخشد ریاضیات حاکم علوم است ونظریه اعداد ملکه ریاضیات چیزی در جهان وجود ندار د که با عدد قابل بیان نباشد زندگی مجذور آینه است زندگی گل به توان ابدیت زندگی ضرب زمین در ضربان دل ما زندگی هندسه ساده و یکسان نفس هاست... من هر چی از عشق و زیبایی های ریاضی براتون بگم کم گفتم سلام به سایت ریاضیات قجری خوش آمدید این سایت به شما کمک می کنه تا با ریاضی آشناشوید و ریاضی رو بهتر و مفهومی تر بفهمید این سایت علاوه بر تمرین های ریاضی مقالات مختلفی نیز از دنیای ریاضی به شما ارائه می دهد. اینم لینک سایت ما اون رو توی سایت خود بگذارید و به من خبر بدهید.در ضمن هر مطلبی که می خونید لطفا در موردش نظر هم بدهید و اگر از مطالب استفاده میکنید ذکر منبع را فراموش نکنید! اینم ایمیل سایت : math.t_61@yahoo.com با تشکر قجری موضوعات مرتبط: اعلام برندگان کرافورد ۲۰۱۲ آکادمی سلطنتی علوم سوئد، اسامی برندگان جایزه معتبر علمی «کرافورد» ۲۰۱۲ در دو بخش ریاضی و نجوم را اعلام کرد. جایزه «کرافورد» که یکی از معتبرترین جوایز علمی جهان است، به بخشهای «ریاضی و نجوم»، «زمینشناسی»، «علوم زیستی» و «تحقیقات در حوزه پلی آرترید» تعلق میگیرد. این جایزه که در دورههای گذشته، در بخش ریاضی و نجوم، به طور مشترک به میزان شش میلیون دلار اعطا میشد، امسال برای نخستین بار، بطور مستقل به این دو بخش تعلق گرفته و میزان جایزه از شش میلیون دلار به ۱۲ میلیون دلار افزایش یافته است. برندگان جایزه کرافورد ۲۰۱۲ بخش ریاضی جایزه بخش ریاضی «کرافورد» ۲۰۱۲ ، مشترکا به "ژان بورگین" از مؤسسه مطالعات پیشرفته پرینستون در نیوجرسی آمریکا و "ترنس تائو" از دانشگاه کالیفرنیا در «لس آنجلس» آمریکا تعلق گرفته است. این جایزه به دلیل تحقیقات در زمینه تجزیه و تحلیل هارمونیک، معادلات دیفرانسیل با مشتقات جزئی، نظریه ارگودیگ و نظریه اعداد به "بورگین" و "تائو" اهدا میشود. "ژان بورگین" متولد ۱۹۵۴ بلژیک از محققان موسسه تحقیقات پیشرفته پرینستون آمریکا و "ترنس تائو" متولد ۱۹۷۵ استرالیا و استاد دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس آمریکا است. جایزه کرافورد ۲۰۱۲ بخش نجوم بر اساس اعلام آکادمی سلطنتی علوم سوئد، جایزه بخش نجوم به "راینهارد گنسل" از موسسه ماکس پلانک در گارشینگ آلمان و "آندرهآ گز" از دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس آمریکا تعلق گرفت. این جایزه به دلیل تحقیقاتی که منجر به اثبات وجود یک سیاه چاله با جرم بسیار زیاد شد، به "گنسل" و "گز" اهدا میشود. "راینهارد گنسل" متولد ۱۹۵۲ آلمان استاد دانشگاه کالیفرنیا و مدیر موسسه ماکس پلانک و "آندره آ گز" متولد ۱۹۶۵ آمریکا و استاد دانشگاه کالیفرنیا است. جایزه بخش تحقیقات در حوزه پلی آرترید نیز در هر دوره تنها در صورت موثر بودن پیشرفت های علمی در این حوزه اعطا میشود و آخرین بار این جایزه در سال ۲۰۰۹ اعطا شده است. اسامی برندگان سایر بخشها هنوز از سوی آکادمی سلطنتی علوم سوئد اعلام نشده است. جایزه علمی معتبر «کرافورد» در سال ۱۹۸۰ میلادی توسط آنا گرتا و هولگر کرافورد بنیان نهاده شد و نخستین جایزه در سال ۱۹۸۲ به برندگان اعطا شد. منبع:همشهریآنلاین موضوعات مرتبط: امروز انواع مثلث هارو بیاید با هم مرور کنیم.. مثلث قائم الزاویه یا The right triangle: مثلث قائم الزاویه مثلثی است که یک زاویه ی 90 درجه دارد و دو زاویه ی تند یا همون حاد دارد که باید مجموع ان ها 90 باشد. از اون جا که مجموع همه ی زوایای یک مثلث همیشه 180 درجه است پس داریم: y + z = 90 degrees به ضلع روبروی زاویه ی قائم وتر می گویند مثلث متساوی الاضلاع یا The equilateral triangle: در مثلث متساوی الاضلاع همه ی ضلع ها و زوایا با هم برابرند . از اون جایی که مجموع همه ی زوایا در همه ی مثلث ها برابر با 180 هستند پس داریم: a=b=c y=z=x مثلث متساوی الساقین یا The isosceles triangle: در مثلث متساوی الساقین ساق ها با هم برابرند و دو زاویه ساق ها نیز با هم برابرند x=z a=c اینم از 3 مدل بیسیک و اصلی مثلث ها که در هندسه بیشترین کاربرد رو دارند. با تشکر فراوان قجری موضوعات مرتبط: توی این پست مثل پست قبلی تمرین هایی رو گذاشتم تا حل کنید و بعد چک کنید به این امید که مشکلاتتون در ضرب حل بشه ... با این تفاوت که این دفعه تمرین های ضرب اعشاری رو قرار دادم. بعدا جواب هارو در ادامه مطلب چک کنید. ادامه مطلببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب. موضوعات مرتبط: این سوالات رو میگذارم تا خودتون برای رفع مشکلاتتون در ضرب حلشون کنید. نگران نباشید!آسون هستند و جواب هارو توی ادامه مطلب جدول بندی کردم. قجری تونستی حل کنی؟ حالا برو جواب هارو ببین و چک کن! موضوعات مرتبط: این لینک هایی که براتون میگذارم همون نمونه سوالات سوم راهنمایی المپیاد هستند که می تونید از خود سایت المپیاد ها پرینت بگیرید. این لینک سوالات قسمت اول www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/1/print-madese-1-q.htm این لینک سوالات قسمت دوم www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/2/print-madese-2-q.htm اینم لینک قسمت آخر سوالات مرحله اول www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/3/print-madese-3-q.htm موضوعات مرتبط: اینم از قسمت سوم . 1. اگر مجموعه باشد کدام گزینه درست است؟ الف: ب: ج: د: 2. صورت دیگر مجموعه کدام است؟ الف: ب: ج: د: { } 3. اگر داشته باشیم باشد کدام رابطه درست نیست؟ الف: ب: ج: د: 4. چند برابر عدد 2a برابر است با 2a+۳ الف: 3 برابر ب: 4 برابر ج: 6 برابر د: 8 برابر 5. حاصل 517 ×13+ 517×12 به صورت عدد تواندار برابر است با: الف: 517 ب: 518 ج: 519 د: 520 6. حاصل برابر است با: الف: 9 ب: 18 ج: 15 د: 21 7. جذر مثبت عدد تا دو رقم اعشار کدام است؟ الف: 75/1 ب: 32/1 ج: 31/1 د: 74/1 8. از صورت و مخرج کسر چه عددی کم کنیم تا حاصل معکوس شود. الف: 2- ب: 1+ ج: 2 د: 9. قطر مربعی سانتی متر است. ضلع مربع برابر است با: الف: 6 ب: 37/5 ج: د: 36 10. قرینه بردار نسبت به محور طولها برابر است با: الف: ب: ج: د: 11. در شش ضلعی منتظم شکل روبرو اگر محیط دایره باشد طول ضلع 6 ضلعی چقدر می شود؟ الف: 4 ب: ج: 2 د: 3 12. در شکل مقابل زاویه A چند درجه است؟ الف: 60 ب: 50 ج: 40 د: 30 13. در شکل زیر مقدار X را بدست آورید. الف: 8 ب: ج: 11 د: 14. اگر باشد حاصل a+b+c برابر است با: الف: 36 ب: 18 ج: 24 د: 12 15. حاصل عبارت برابر است با عدد: الف: ب: ج: 3/3 د: 35/3 16. عدد متعلق به کدام یک از مجموعه های زیر می باشد؟ الف: ب: ج: د: 17. ساده شده عبارت برابر است با: الف: 9-4x ب: 9-x۲ ج: 9+4x۲ د: 9-4x۲ 18. قرینه عبارت 1+2a-۳b برابر است با: الف: 1-2a-۳b ب: 1-2a+۳b ج: 1-2a-۳b- د: 1-3b-۲a 19. در یک دایره زاویه های محاطی و مرکزی مقابل به یک کمان هستند اگر اندازه زاویه محاطی x و زاویه مرکزی برابر y باشد آنگاه: الف: ب: ج: د: 20. میانگین سه عدد مساوی 16 است مقدار x برابر است با: الف: 6 ب: 12 ج: 26 د: 48 موضوعات مرتبط: برای خیلی از دانش آموزان این سوال همیشه مطرح است که رنه دکارت کیست؟ برای همین امروز قصد دارم تا او را به شما معرفی کنم. منبع: http://daneshnameh.roshd.ir برای اطلاعات بیشتر به ادامه مطلب برید موضوعات مرتبط: سلام.معمولاً تصور و تصویرسازی ذهنی و درک اجسام سه بعدی برای دانش آموزانی که هندسه می خوانند مشکل و سخت است. بنابراین استفاده از رایانه و نرم افزرهای شبیه سازی مانند نرم افزار Calques 3D که در فرانسه طراحی شده است کمک بزرگی برای تصویرسازی ذهنی این اجسام خواهد بود.چند نمونه باهم ببینیم.من به عنوان یک معلم ریاضی واقعا لذت بردم. نمونه ای از شبیه سازی ها این نرم افزار به معلمین کمک می کند تا هندسه را به صورت پویا و تعاملی (برای دیدن مثال های ساخته شده توسط نرم افزار کلیک کنید) و با توجه به شیوه های تدریس خود به دانش آموزان یاد بدهند. Calques 3D اهداف سه گانه ای را برای آموزش هندسه دنبال می کند: 1- مشاهده: اجازه دیدن و فهمیدن اجسام سه بعدی را با تغییر زاویه دید و محورها می دهد. همچنین می توان ضخامت و رنگ خط ها را تغییر داد. 2- ساخت و ساز: اجازه ساخت اجسام پویای سه بعدی مانند نقطه و خط و صفحه در فضای سه بعدی تا رسم خطوط موازی و عمود بر هم و ... را می دهد. برای رسم مکعب باید ابتدا نقاط و خطوط مورد نیاز را رسم نمود و سپس به یکدیگر وصل کرد. 3- اکتشاف: اجازه درک خاصیت های اجسام سه بعدی را با چرخاندن زاویه دید و محورها و کشیدن نقاط پایه هر شکل می دهد. به عنوان مثال کره ای را رسم نمایید و نقاط مختلف آن را بکشید. قابلیت کاربرد آموزشی: هندسه راهنمایی و دبیرستان امیدوارم خوب و مفید واقع شده باشه. قجری موضوعات مرتبط: یه کلید رو روشن میکنیم و بعد از چند دقیقه خاموش میکنیم و کلید دوم رو روشن میکنیم بعد میریم توی اتاق و اگه لامپ روشن بود پس کلید دوم درسته و اگه خاموش بود به لامپ دست میزنیم اگه گرم بود پس کلید اول درسته و اگه سرد بود پس دیگه کلید سوم درسته. قجری... موضوعات مرتبط:
<a href="http://www.riaziateghajari.loxblog.com">ریاضیات قجری</a> - ***ریاضی با معلم ریاضی
برچسبها:
برچسبها:
برچسبها:
1.
0.94
× 88
2.
4.6
× 0.065
3.
81
× 55
4.
0.61
× 16
5.
6.2
× 2.9
6.
0.093
× 0.53
7.
0.47
× 0.013
8.
0.017
× 90
9.
78
× 5.5
10.
20
× 50
:ادامه مطلب:
برچسبها:
1.
586
× 687
2.
662
× 167
3.
266
× 618
4.
925
× 243
5.
758
× 535
6.
313
× 282
7.
651
× 488
8.
892
× 630
9.
48
× 340
10.
91
× 187
:ادامه مطلب:
برچسبها:
برچسبها:
برچسبها:
رنه دکارت( Rene Decartes)، فیلسوف، ریاضیدان و فیزیکدان بزرگ عصر رنسانس در روز 31 ماه مارس 1596 میلادی، در شهرک لاهه از ایالت تورنِ(Touraine) فرانسه متولد شد. مادرش در سیزده ماهگی وی درگذشت و پدرش قاضی و مستشار پارلمان انگلستان بود.
دکارت در سال 1606 میلادی، هنگامیکه پسر ده ساله ای بود، وارد مدرسه لافلش(La Fleche) شد. این مدرسه را فرقه ای از مسیحیان به نام ژزوئیتها یا یسوعیان تاسیس کرده بودند و در آن علوم جدید را همراه با تعالیم مسیحیت تدریس می کردند. دکارت طی هشت سال تحصیل در این مدرسه، ادبیات، منطق، اخلاق، ریاضیات و مابعدالطبیعه را فرا گرفت. در سال 1611 میلتدی، دکارت در یک جلسه سخنرانی تحت عنوان اکتشاف چند سیاره سرگردان در اطراف مشتری، از اکتشافات گالیله اطلاع حاصل کرد. این سخنرانی در روح او که تاثیر فراوان گذاشت.
پس از اتمام دوره و خروج از لافلش، مدتی به تحصیل علم حقوق و پزشکی مشغول گردید، اما در نهایت تصمیم گرفت به جهانگردی پرداخته و آن گونه دانشی را که برای زندگی سودمند باشد، فرا بگیرد. به همین منظور، مدتی به خدمت ارتش هلند درآمد؛ چرا که فرماندهی آن را شاهزاده ای به نام موریس بر عهده داشت که در فنون جنگ و نیز فلسفه و علوم، مهارتی به سزا داشت و بسیاری از اشراف فرانسه دوست داشتند تحت فرمان او فنون رزمی را فرا بگیرند.
دکارت در مدتی که در قشون ارتش هلند بود، به علم مورد علاقه خود، یعنی ریاضیات می پرداخت.
در بهار سال 1619 میلادی از هلند به دانمارک و آلمان رفت و به خدمت سرداری به نام ماکسیمیلیان درآمد. اما زمستان فرا رسید و در دهکده نوبرگ(Neuberg) در حوالی رود دانوب، بی دغدغه خاطر و با فراغت تمام، به تحقیق در ریاضیات پرداخت و براهین تازه ای کشف کرد که بسیار مهم و بدیع بود و در پیشرفت ریاضیات، تاثیر به سزایی گذاشت.
پس از مدتی، به فکر یکی ساختن همه علوم افتاد و در شب دهم نوابر 1619 سه رویای امید بخش دید و آن ها را چنین تعبیر کرد که:
روح حقیقت او را برگزیده و از او خواسته تا همه دانش ها را به صورت علم واحدی در آورد.
این رویاها به قدری او را مشعوف ساخت که نذر کرد تا مقبره حضرت مریم را در ایتالیا زیارت نماید. وی چهار سال بعد به نذر خود وفا کرد.
از 1619 به بعد، چند سالی در اروپا به سیاحت پرداخت و چند سالی هم در پاریس اقامت کرد، اما زندگی در آن جا را که مزاحم فراغت خاطر خود می دید، نپسندید و در سال 1628 میلادی بار دیگر به هلند بازگشت و در آن دیار، تا سال 1649 میلادی، مجرد ، تنها و دور از هر گونه غوغای سیاسی و اجتماعی تمام اوقات خود را صرف پژوهش های علمی و فلسفی نمود.
تحقیقات وی، بیشتر تجربه و تفکر شخصی بود و کمتر از کتاب استفاده می کرد.
در سپتامبر 1649 به دعوت کریستین، ملکه سوئد برای تعلیم فلسفه خویش به دربار وی در استکهلم رفت. اما زمستان سرد این کشور اسکاندیناوی از یک سو و ضرورت سحرخیزی در ساعت پنج بامداد برای تعلیم ملکه از سوی دیگر، دکارت را که به این نوع آب و هوا و سحرخیزی عادت نداشت، به بیماری ذات الریه مبتلا ساخت.
دکارت از دانشمندان و فیلسوفان بزرگ تاریخ به حساب می آید. او قانون شکست نور را در علم فیزیک کشف کرد و هندسه تحلیلی را در ریاضیات و هندسه بنا نهاد.
در تاریخ فلسفه غرب ، فلسفه جدید با دکارت آغاز می کنند.
:ادامه مطلب:
برچسبها: Calques 3D
برچسبها:
یکی از دوستان توی قسمت نظرات جواب دادند که جوابشون کاملا درست بوووود ...اینم جوابش!
برچسبها:
ریاضیات قجری |